Dieren ontwaken bij kinderen vriendelijkheid, gevoeligheid, liefde voor de natuur, leren verantwoordelijkheid en het vermogen om te zorgen voor degenen die zwakker zijn. Het is dus voldoende om een huisdier te krijgen – en een positief educatief effect is gegarandeerd?
Hamsters of vissen, schildpadden of ratten, katten of honden – we beginnen ze om verschillende redenen, maar altijd met het vertrouwen dat het kind het kind ten goede zal komen aan het kind. De aanwezigheid van het dier is echt gunstig voor kinderen, bevestigen psychologen.
“Er zijn hier veel pluspunten. Ten eerste is dit communicatie met de natuur, welke stadskinderen bijna verstoken zijn van een meer natuurlijke loop van het leven Hoe het libido te verhogen: praktische tips. Ten tweede is dit een onvoorwaardelijke acceptatie dat het kind misschien niet genoeg is. Een kat of hond is een wezen dat zich altijd op je verheugt, het gedrag is altijd voorspelbaar. Ze geven genegenheid, stabiliteit, warme relaties, ‘geeft de kinderpsycholoog Tatyana Pyatik een kinderpsycholoog op.
“Dieren verbouwen de grenzen van de wereld voor het kind, laten zien hoe divers het tegelijkertijd kan zijn – hoe hij breekbaar is”, voegt de psycholoog Alexander Schukova toe. “Ze leren verantwoordelijkheid voor degene die van ons afhankelijk is.”.
Maar het volgt hier niet dat het alleen de moeite waard is om het dier te starten, en het zal automatisch educatieve functies uitvoeren. Al deze prachtige dingen gebeuren alleen als wij, ouders, hen zullen openen voor het kind. De belangrijkste vraag is hoe we onszelf verhouden tot dieren: houden we ervan of we met hen worden meegenomen. Als ouders het dier als een speelgoed- of prestige -item beschouwen, als ze er agressie op gieten of in staat zijn om het op straat op te gooien, is er niets voor het kind, behalve voor schade. Maar zelfs als we oprecht van dieren houden, betekent dit niet dat het kind zelf contact met hen zal hebben – we zullen dit contact stap voor stap moeten bouwen.
Als het kind de hond vraagt
Veel kinderen vragen om een hond, kat of ander dier te kopen. Maar het is onwaarschijnlijk dat ouders denken waarom. “Een dergelijke behoefte suggereert meestal dat de kinderen in het gezin ontbreken,” is Tatyana zeker van het directoraat. – Als een kind bijvoorbeeld van een grote hond droomt, mist hij een gevoel van veiligheid. Als hij een kleine hond of een kat wil, is er niet genoeg emotionele warmte “.
Vaak gaan we akkoord met het verzoek van het kind, op voorwaarde dat hij, althans gedeeltelijk, voor het dier zal zorgen. Maar wij zelf geloven niet altijd dat het zal lukken. En dan is het kind het zat om voor het huisdier te zorgen, en een van de volwassenen wordt gedwongen om te zorgen.
“Daarom zou de ouder moeten denken: ben ik klaar om verantwoordelijkheid te delen met het kind? Zal ik ervoor kunnen zorgen dat hij de ondernomen verplichtingen voldoet?” – Zegt Alexandra Suchakova. En je moet het niet bereiken met geschreeuw en verwijten: alleen een rustige volwassen doorzettingsvermogen werkt hier.
“Geef het kind niet de schuld als hij zich moppert en zegt dat hij bijvoorbeeld niet eerder wil opstaan en met de hond loopt. Laat hem deze gevoelens ervaren: “Ja, ik begrijp je, maar je moet een wandeling maken”. Wanneer hij leert een vrijwillige inspanning te leveren omwille van een wezen dat van hem afhankelijk is, zal het een prachtig resultaat zijn “.
We vertrouwen het kind met de verantwoordelijkheden dat hij op zijn kracht is, merkt Tatyana Pyatny op: “Ten eerste helpen we hem om voor de dieren te zorgen;Als we zien dat hij omgaat, laat geleidelijk de controle los zodat hij onafhankelijk handelt, en zo geleidelijk, naarmate hij groeit, brengen we hem steeds meer verantwoordelijkheid over “.
Voordat u een beslissing neemt
U kunt een dier alleen meenemen naar het huis als alle familieleden het hiermee eens zijn. Als de vader bijvoorbeeld hartstochtelijk was voor de hond en de moeder van honden bang is, kan een kind lijden aan wie haar angst wordt overgedragen.
En het is beter om het hele gezin van tevoren te laten testen op allergieën, zodat u later geen “goede handen” een huisdier hoeft te geven, waardoor het kind gedwongen scheiding verwondt. Het gebeurt echter dat de testresultaten negatief zijn, en toch heeft iemand na enige tijd een allergische reactie. Dit is een gelegenheid om contact op te nemen met een psycholoog.
“In familie -psychotherapie wordt het dier beschouwd als onderdeel van het familiesysteem”, legt Alexander Sechkova uit. – Zijn uiterlijk in het huis kan problemen opleveren die gewoonlijk in de familie zijn vervangen. En de allergie hier kan fungeren als een psychofysische reactie “. Als dit zo is, hebben we de oorzaken van allergieën opgelost, kunnen we er vanaf komen.
Hoe kinderen sympathie te leren
Iedereen die dieren had, weet hoe nuttig ze onze psychologische (en soms fysieke) toestand beïnvloeden. Communicatie met hen is vooral nuttige angstige, gevoelige kinderen. “In contact met het dier krijgt het kind vertrouwen, omdat hij hier de belangrijkste is, dicteert hij de regels”, legt Alexander Suchova uit. -Dit is duidelijk zichtbaar wanneer de kinderen met de instructeur-cinoloog met hun hond betrokken zijn en hij laat zien hoe het te beheren.
Ik weet meer dan één voorbeeld, toen na een jaar dergelijke kinderen meer verzameld werden in hun studie, hoefden ze niet langer gedwongen te worden om lessen te geven, ze konden zichzelf organiseren “. Communicatie met dieren brengt ons niet alleen vreugde, maar ook onvermijdelijk lijden. Hun eeuw is kort in vergelijking met de onze, vroeg of laat verliezen we ze. Het hangt ervan af hoe het kind het zal overleven.
“Als we doen alsof er geen dood is, dat we niet treuren, zullen we hem niet helpen leren om de verliezen te rouwen en eruit te komen”, zegt de psycholoog. – Er ligt tenslotte een enorme angst achter de ontkenning. En in de toekomst kan deze angst voorkomen dat het kind nauwe relaties creëert: hij zal ze vermijden om geen verlies te ervaren “. Onze medeplichtigheid in zijn verdriet is erg belangrijk. “Je moet bij hem zijn, met hem praten, misschien huilen, laten zien dat je hetzelfde ervaart als hij, knuffel, probeer je voor te stellen waar de dieren heen gaan”. Zo’n ervaring met algemene ervaring zal zijn genezing voor het kind.